"La educación será cada vez más personalizada gracias al uso con criterio de la inteligencia artificial" Carlos Alonso, HP España
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Conversamos con Carlos Alonso, director del negocio de Educación de HP España, para conocer su perspectiva sobre la evolución de los entornos de enseñanza digital, las ventajas que aporta la inteligencia artificial en la educación y el potencial de los dispositivos con capacidades de IA integrada.
¿Cómo ha avanzado tecnológicamente el sector educativo en los últimos años?
La educación ha experimentado un importante salto en su proceso de digitalización. Si hace unos años el principal reto era garantizar el acceso a la tecnología, hoy el objetivo es utilizarla para mejorar la calidad del aprendizaje y en HP creemos que la tecnología solo tiene sentido cuando ayuda a las personas a aprender mejor y desarrolla su talento.
Para ello, los centros educativos han incorporado plataformas colaborativas, contenidos digitales y nuevos dispositivos que permiten una enseñanza más flexible y personalizada. En este contexto, ahora comienza una nueva etapa marcada por la inteligencia artificial, que puede adaptar el aprendizaje al ritmo de cada estudiante, facilitar el trabajo del profesorado y ofrecer nuevas experiencias educativas
¿Qué tecnologías son fundamentales para construir un ecosistema digital moderno en los centros educativos?
Un ecosistema educativo moderno requiere mucho más que dispositivos, es necesario integrar conectividad, plataformas de aprendizaje, herramientas de colaboración, inteligencia artificial, soluciones de gestión y ciberseguridad en una experiencia sencilla para alumnos y docentes.
Además, la tecnología debe ser segura, sostenible y fácil de administrar ya que el verdadero valor no está en incorporar más herramientas, sino en que todas trabajen de forma integrada para mejorar la experiencia educativa y facilitar el trabajo del profesorado.
La industria TI ofrece plataformas digitales en la nube para apoyar la enseñanza digital, en presencial y remoto. ¿Qué ventajas e inconvenientes plantean frente a desarrollos propios de los centros educativos?
Las plataformas en la nube han facilitado enormemente la digitalización de la enseñanza gracias a su flexibilidad, facilidad de despliegue y capacidad para trabajar desde cualquier lugar. Sin embargo, también plantean preguntas y cuestiones relacionadas con la privacidad de los datos, la dependencia de servicios externos y la conectividad.
En HP sabemos que el futuro pasa por combinar las ventajas de la nube con capacidades de inteligencia artificial que funcionen directamente en el dispositivo. Un modelo híbrido que permite mejorar la privacidad, reducir la latencia y ofrecer una experiencia más rápida y eficiente, especialmente en entornos educativos.
Los estudiantes tienen a su alcance diferentes opciones de dispositivos: tablet, chromebook, portátiles convencionales y Copilot+ PC. Según la perspectiva de HP, ¿qué ventajas y limitaciones presentan cada uno de ellos en las diferentes etapas formativas?
No existe un dispositivo único para todas las etapas educativas. Por ejemplo, las tablets son especialmente adecuadas para los primeros años por su sencillez e interacción táctil, mientras que los Chromebook ofrecen una buena experiencia cuando el trabajo se desarrolla principalmente en plataformas online.
A medida que aumenta la complejidad de los estudios, el portátil convencional aporta mayor capacidad para crear contenidos y utilizar aplicaciones especializadas. Los nuevos Copilot+ PC son el resultado de la integración de la inteligencia artificial para mejorar la productividad, la creatividad y la privacidad, preparando a los estudiantes para un entorno profesional donde la IA formará parte de su día a día.
¿Cómo puede ayudar la inteligencia artificial en la educación? ¿Qué riesgos plantea y cómo debería orquestarse su uso en la enseñanza?
La inteligencia artificial puede personalizar el aprendizaje, automatizar tareas administrativas y ofrecer apoyo tanto a estudiantes como a docentes. Bien utilizada, la IA permite dedicar más tiempo a aquello que realmente aporta valor como es enseñar, acompañar y desarrollar el pensamiento crítico.
Sin embargo, su incorporación debe hacerse con criterios éticos, garantizando la protección de los datos, la transparencia y un uso responsable. En HP defendemos que la IA debe ampliar las capacidades de las personas, nunca sustituirlas, siendo el profesor el elemento central del aprendizaje.
¿Cuál es la propuesta de HP para la enseñanza digital?
En HP entendemos la enseñanza digital como un ecosistema completo que combina dispositivos, soluciones de impresión, herramientas de colaboración, seguridad integrada y servicios de gestión para facilitar el trabajo de los centros educativos y mejorar la experiencia de alumnos y docentes.
Nuestro compromiso va más allá de la tecnología, impulsando iniciativas para fomentar las competencias digitales y las vocaciones STEM, convencidos de que preparar a las nuevas generaciones para el futuro pasa por acercarles la innovación de forma práctica, segura y responsable.
¿Cómo prevén en HP que evolucionará la tecnología aplicada a la enseñanza?
La educación será cada vez más personalizada gracias a la inteligencia artificial y nacerán herramientas capaces de adaptarse al ritmo de aprendizaje de cada estudiante, generar contenidos de forma dinámica y ofrecer mayor apoyo al profesorado.
Al mismo tiempo, la seguridad y la privacidad adquirirán un papel cada vez más relevante y el reto ya no será incorporar más tecnología, sino utilizarla con criterio para formar personas capaces de desenvolverse en un entorno cada vez más digital. En ese camino, la colaboración entre administraciones, centros educativos y empresas tecnológicas como HP será esencial para construir un modelo educativo más inclusivo, innovador y preparado para el futuro.